本文介绍高校教学科研团队是一个严谨的结构体系,包括三要素,团队单元是教学科研人员,团队模式是教学科研团队的合作和运作方式,团队环境是教学科研所处的教学科研氛围、意识和文化等。当前我国教学科研团队的结构体系还存在很多问题,团队单元散乱,能力不一,运行模式机械单一,团队环境适应不了教学科研需要,致使很多教学科研团队名不符实。因此,必须采取措施提升教学科研团队单元,改善团队模式,完善团队环境。
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生延超: 生延超(1978~ ),男,河南南阳人,博士、副教授,湖南商学院旅游管理学院院长助理、旅游管理系系主任。