对于MIT的创立,我们必须回到19世纪上半叶美国经济社会发展的大背景下进行讨论。它是这一大背景下受几种大学发展模式共同影响的产物:既受到了美国高等教育发展的影响,也受到了来自欧洲尤其是德、法两国技术学校模式的影响。
孔钢城: 山东泰安人,2004年本科毕业于清华大学中文系;后在清华大学教育研究院硕博连读,2010年获公共管理学博士学位;2012年清华大学博士后流动站出站。现在北京市朝阳区工作。研究领域为教育经济与管理,工程教育。在《清华大学教育研究》《北大教育评论》《高等工程教育研究》等刊物上发表多篇文章。
王孙禺: 浙江人,教授,博士生导师。清华大学原人文社会科学学院院务委员会主任,联合国教科文组织国际工程教育中心秘书长。研究方向:学校管理与人力资源管理、高等工程教育等。已完成国家、省市级课题20余项,并获奖多项。