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CommonID:DIR_70645769,ID:10736807,SiteID:14,Type:formerAidText,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636832,name:中国文化“走出去”研究报告编委会,ShortName:,SubName:,EnTitle:null,EnShortTitle:null,EnSubTitle:null,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:null,AbstractEN:null,KeyWords:null,EKeyWords:null,SubjectWords:null,LiteratureId:10736806,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:Y,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:null,XmlID:null,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:35.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:0,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:0,DownCount:0,AuthorInfos:null,BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:中国文化“走出去”研究报告编委会,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:中国文化“走出去”研究报告编委会,_RowNo:1

CommonID:DIR_70645770,ID:10736810,SiteID:14,Type:formerAidText,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636833,name:总序言,ShortName:,SubName:,EnTitle:null,EnShortTitle:null,EnSubTitle:null,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:null,AbstractEN:null,KeyWords:null,EKeyWords:null,SubjectWords:null,LiteratureId:10736809,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:Y,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:null,XmlID:null,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:35.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:0,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:0,DownCount:0,AuthorInfos:null,BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:总序言,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:总序言,_RowNo:2

CommonID:DIR_70645771,ID:10736812,SiteID:14,Type:formerAidText,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636834,name:前言,ShortName:,SubName:,EnTitle:null,EnShortTitle:null,EnSubTitle:null,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:null,AbstractEN:null,KeyWords:null,EKeyWords:null,SubjectWords:null,LiteratureId:10736811,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:Y,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:null,XmlID:null,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:35.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:0,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:0,DownCount:0,AuthorInfos:null,BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:前言,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:前言,_RowNo:3

CommonID:DIR_70645772,ID:10736817,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636835,name:汉语国际教育发展总报告（2015～2016）70432175,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

本报告对2015～2016年汉语国际教育发展状况和特点进行了梳理，主要包括国内外在国家层面对汉语国际教育的推动、孔子学院/课堂的发展、汉语专业人才培养、师资培训、教学资源建设、新技术应用等方面。同时也对汉语国际教育的可持续发展提出了一些思考和建议，即持续推动汉语国际教育进入有关国家国民教育体系；进一步加强对“一带一路”沿线国家汉语国际教育的支持力度；重视大数据时代的国际汉语教学资源研发，迎接5G时代的到来。

,AbstractEN:,KeyWords:208196,7180,480054,22222,33268,EKeyWords:484251,33642,138121,43502,33605,SubjectWords:,LiteratureId:10736814,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_001,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:35.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:65,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736818,DownCount:15,AuthorInfos:{"曾小燕":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

曾小燕，中央民族大学博士后，助理研究员，研究方向为汉语国际传播。

"},"吴应辉":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

吴应辉，北京语言大学教授，博士生导师，研究方向为汉语国际传播。

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袁萍，中央民族大学博士后，助理研究员，主要研究方向为国际汉语教学。

"},"郭晶":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

郭晶，中央民族大学博士研究生，研究方向为汉语国际传播。

"},"梁宇":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

梁宇，博士，编审，高等教育出版社国际语言文化出版中心，主要从事汉语国际传播、国际汉语教学资源研究。

"},"李东伟":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

李东伟，博士，华北理工大学外国语学院副教授，主要从事国际汉语师资培养研究。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:汉语国际教育发展总报告（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:汉语国际教育发展总报告（2015～2016）,_RowNo:4

CommonID:DIR_70645820,ID:10736824,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636836,name:汉语国际教育新出台政策与国家领导人讲话（2015～2016）70432206,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

随着国家实力的持续提升，为了继续推进“一带一路”倡议，中国政府相继出台了一系列新政策，其中与汉语国际教育密切相关的有9项。同时，国家领导人也多次在重大场合提及“一带一路”建设及孔子学院在传播中国文化中发挥的重要作用。综合2015～2016年发布的政策和领导讲话，汉语国际教育面临着如何借力“一带一路”调整战略布局、借力政府文化交流全方位传播中国文化以及借力教育开放格局推进学科发展三方面的形势。汉语国际教育应该根据当前形势，配合国家发展战略，在更好地服务于“一带一路”建设的同时，抓好学科建设，以更加强劲的态势进入一个新的发展阶段。

,AbstractEN:,KeyWords:208196,7180,4052,EKeyWords:484251,33642,36652,SubjectWords:,LiteratureId:10736823,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_002,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:36.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:33,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736826,DownCount:21,AuthorInfos:{"路义旭":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

路义旭，中央民族大学教师，主要从事汉语国际传播研究。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:汉语国际教育新出台政策与国家领导人讲话（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:汉语国际教育新出台政策与国家领导人讲话（2015～2016）,_RowNo:5

CommonID:DIR_70645836,ID:10736829,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636837,name:孔子学院发展量化研究（2015～2017）70432213,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

本研究基于2015～2017年孔子学院发展数据，对孔子学院增长趋势、分布的洲际和国别特点、分布密度与国家发达程度的相关性、办学状况、课程特点、办班数量以及年度完成教学工作量情况进行了计量研究。研究得出的一系列结论和数据值得关注：2015年是孔子学院发展的拐点；全球平均约每1160万人设有1所孔子学院，但欧洲和北美洲国家与亚洲、非洲和拉丁美洲国家孔子学院平均密度差距较大；本研究首次使用“标准学年人”作为单位，对孔子学院完成教学工作量情况进行计量比较，发现全球孔子学院完成教学工作量差异巨大，欧洲孔子学院举办文化活动场次远远高于其他洲。笔者提出了更加重视“一带一路”沿线国家孔子学院建设，建立基于绩效的孔子学院预算拨款机制和退出机制等思考。

,AbstractEN:,KeyWords:7180,44103,21542,480057,EKeyWords:33642,76425,25630,484252,SubjectWords:,LiteratureId:10736828,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_003,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:36.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:333,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736831,DownCount:28,AuthorInfos:{"郭晶":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

郭晶，中央民族大学在读博士研究生，研究方向为汉语国际传播。

"},"吴应辉":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

吴应辉，北京语言大学教授，博士生导师，研究方向为汉语国际传播。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:孔子学院发展量化研究（2015～2017）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:孔子学院发展量化研究（2015～2017）,_RowNo:6

CommonID:DIR_70645853,ID:10736837,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636838,name:国际汉语教师人才培养状况报告（2015～2016）70432219,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

2015～2016年国际汉语教师人才培养工作成绩突出，主要表现在四个方面：一是开设汉语国际教育专业的院校增多；二是汉语国际教育相关专业博士生培养初具规模；三是人才培养特色模式初现，并呈现多元发展态势；四是考试认证、外派培训、专项评估合力提高国际汉语教师培养质量。调研结果显示，2015～2016年我国汉语国际教育专业人才培养工作取得成绩的同时，也存在诸多问题。文章针对现存问题提出了解决对策。

,AbstractEN:,KeyWords:208196,22222,480060,480061,EKeyWords:484251,43502,484253,484254,SubjectWords:,LiteratureId:10736835,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_004,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:37.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:25,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736839,DownCount:16,AuthorInfos:{"李东伟":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

李东伟，华北理工大学讲师，博士，主要从事国际汉语师资培养研究。

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吴应辉，北京语言大学教授，博士生导师，研究方向为汉语国际传播。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:国际汉语教师人才培养状况报告（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:国际汉语教师人才培养状况报告（2015～2016）,_RowNo:7

CommonID:DIR_70645863,ID:10736842,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636839,name:孔子学院外派汉语教师与志愿者发展报告（2015～2016）70432237,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

2015～2016年，全国外派汉语教师、志愿者总体数量及质量稳步提高。其中，孔子学院外派汉语教师赴任国家增多，人数呈下降趋势；外派汉语教师志愿者赴任国家增多，人数呈稳步上升趋势。孔子学院加大了本土汉语教师培养、培训力度，围绕本土汉语教师培养采取联合培养、设立核心教师岗位、设立南亚国家汉语师资班等多种措施，本土汉语教师培训人数呈稳步上升趋势。志愿者外派工作得到进一步优化，志愿者选拔工作简化，培训工作力度加强，服务及保障工作完善。

,AbstractEN:,KeyWords:7180,480063,25477,EKeyWords:33642,426502,26939,SubjectWords:,LiteratureId:10736841,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_005,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:37.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:24,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736843,DownCount:26,AuthorInfos:{"邵滨":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

邵滨，中央民族大学在读博士研究生，研究方向为汉语国际传播。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:孔子学院外派汉语教师与志愿者发展报告（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:孔子学院外派汉语教师与志愿者发展报告（2015～2016）,_RowNo:8

CommonID:DIR_70645874,ID:10736846,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636840,name:国际汉语教学资源发展报告（2015～2016）70432239,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

本报告通过对2015～2016年国际汉语教学资源发展概况的回顾与梳理发现：图书“走出去”政策纵横联动，逐步细化落实；海外儿童汉语教材研发风生水起；新模式、新理念对教材研发的引领作用进一步显现；“互联网+”为新形态教学资源及平台建设开辟了广阔前景。教学资源在汉语国际传播事业中发挥着日益重要的作用，急需进一步加大教材专项政策支持和资金投入，加强教材的科学研究，建立并壮大本土教材编写队伍，探索数字教学资源建设及平台的可持续发展道路。

,AbstractEN:,KeyWords:480067,480054,297753,7151,EKeyWords:484255,138121,306243,27498,SubjectWords:,LiteratureId:10736844,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_006,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:37.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:38,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736848,DownCount:16,AuthorInfos:{"梁宇":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

梁宇，博士，编审，高等教育出版社国际语言文化出版中心，主要从事汉语国际传播、国际汉语教学资源研究。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:国际汉语教学资源发展报告（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:国际汉语教学资源发展报告（2015～2016）,_RowNo:9

CommonID:DIR_70645918,ID:10736850,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636841,name:汉语国际教育中的新技术应用发展报告（2015～2016）70432272,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

随着计算机技术、虚拟现实技术、人工智能技术的快速发展，教育中应用的新技术在近几年快速更迭，并且各项技术呈逐渐融合的趋势。相比其他教育领域，汉语国际教育具有快速发展性、区域不平衡性和时空间隔性等特点，教育技术所扮演的角色更为重要。本研究调查了2015～2016年汉语国际教育中的新技术应用及其发展趋势，并认为相对于技术的发展，技术的应用存在较长的滞后期，且由市场决定。

,AbstractEN:,KeyWords:199158,208196,44103,EKeyWords:429568,214129,76425,SubjectWords:,LiteratureId:10736849,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_007,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:37.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:43,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736852,DownCount:27,AuthorInfos:{"宋飞":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

宋飞，北京第二外国语学院副教授，博士，主要从事汉语国际传播研究。

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王亚丹，北京第二外国语学院在读硕士研究生，主要从事国际汉语教学研究。

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蓝青青，美国Marlboro高中教师，主要从事表演艺术在美国汉语课堂中的应用研究。

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史捷，北京第二外国语学院在读硕士研究生，主要从事现代教育技术研究。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:汉语国际教育中的新技术应用发展报告（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:汉语国际教育中的新技术应用发展报告（2015～2016）,_RowNo:10

CommonID:DIR_70645929,ID:10736856,SiteID:14,Type:chapter,Code:null,ParentId:0,InnerCode:636842,name:全球高校开设汉语专业情况报告（2015～2016）70432278,ShortName:,SubName:,EnTitle:,EnShortTitle:,EnSubTitle:,Level:0,BookId:10736733,AbstractCH:

本报告通过收集已有文献、数据及相关信息，梳理了全球高校开设汉语专业的现状和特点。本报告主要有如下发现：第一，全球约有54个国家912所高校开设了汉语专业，集中在亚洲（东亚、东南亚）、北美洲和欧洲（西欧）等区域，非洲和南美洲分布稀少；第二，全球高校开设汉语专业的国家可分为五类，即汉字文化圈国、传统汉学研究国、华裔群体聚居国、共产主义友邦国和新兴汉语专业国；第三，全球高校汉语专业的发展现状有四大特点，即汉语专业的独立发展和广泛融合性、孔子学院对汉语专业发展的重要性、汉语专业地域分布的不平衡性、汉语专业地域分布与对中国好感度的不一致性。本报告对汉语国际传播发展战略的制定有一定的参考价值。

,AbstractEN:,KeyWords:480069,480070,480071,EKeyWords:484256,484257,484258,SubjectWords:,LiteratureId:10736855,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_008,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:37.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:25,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736857,DownCount:14,AuthorInfos:{"张海威":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

张海威，中央民族大学国际教育学院讲师，博士，主要从事汉语二语习得、汉语教师教育和汉语国际传播研究。

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江宇豪，中央民族大学国际教育学院博士研究生，研究方向为国际汉语教学和汉语国际传播。

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本报告通过收集、筛选、梳理2015～2016年汉语国际传播中的十二个典型案例，分别展示了汉语进入多国国民教育体系和国家培训课程体系、国别汉语教学大纲的制定与颁布、多国国家级汉语培训项目以及非传统汉语教学方式等情况。通过这几方面的案例可以看出，汉语教学日益被世界多国所认可和重视，影响范围不断扩大。

,AbstractEN:,KeyWords:480071,480074,480075,480076,480077,EKeyWords:484259,484260,484261,484262,484263,SubjectWords:,LiteratureId:10736859,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_009,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:38.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:20,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736861,DownCount:17,AuthorInfos:{"郝雷":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

郝雷，中央民族大学国际教育学院博士生，研究方向为汉语国际传播、国际汉语师资研究。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:汉语教学进入多国国民教育体系及国家培训项目典型案例（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:汉语教学进入多国国民教育体系及国家培训项目典型案例（2015～2016）,_RowNo:12

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本文记录了2015~2016年汉语在国际教育发展过程中的大事要事。

,AbstractEN:,KeyWords:89489,142425,20321,EKeyWords:71674,157548,23325,SubjectWords:,LiteratureId:10736864,Fileref:null,OrderFlag:0,IsLeaf:N,PubDate:null,FindDate:null,IssueDate:null,DocType:null,ProductSeries:null,Doi:null,InstanceID:0,MinNodeSearch:Y,XmlID:b120190301X20183712001_000_010,Prop1:null,Prop2:null,Prop3:null,prop4:null,AddUser:jiangshan,AddTime:2019-03-27 10:36:38.0,ModifyUser:Admin,ModifyTime:2021-11-03 03:37:56.0,HitCount:13,ShowType:putong,LogoID:0,PdfID:10736866,DownCount:14,AuthorInfos:{"邵滨":{"Address":"","Affiliation":"","Email":"","Role":null,"Photo":null,"Blurb":"

邵滨，中央民族大学在读博士研究生，研究方向为汉语国际传播。

"}},BookPublishDate:2019-02-01 00:00:00.0,SearchTitle:汉语国际教育大事记（2015～2016）,ISBN:978-7-5097-6953-9,BookTitle:汉语国际教育发展报告（2015～2016）,BookStatus:7,AllowDownload:Y,BookVersionNum:null,researchorg:null,CopyRightDate:null,ExcellentPeriod:null,PrizeLevel:null,IsExcellence:null,ContentClass:null,IsDisabled:N,SearchTitle_2:汉语国际教育大事记（2015～2016）,_RowNo:13

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