文章详细页面

科技、新教学方法等的兴起对法学教学(教育)的影响——以慕课、翻转课堂为中心的分析
在线阅读 收藏

以慕课和“翻转课堂”为代表的科技因素虽然对法学院的夏令营有影响,但效果并不明显,对中国法学院传统的法学教育影响甚微,或者说可以忽略不计。究其本质原因,在于中国高校、法学院之教育体制本身存在深层次缺陷,并缺少师生深层次良好互动的课堂教学。

帮助中心电脑版