本书选择了法学教育中的三个关键要素即教师、教材和读书做深入探讨，分析了从事法学教育的教师在教材与读书中可以努力的限度和法学院学生读书对教材（编撰）及法学教育的基础意义。本书有两个特点：其一，作者以从事的刑事诉讼法学教学经验为基础展开讨论；其二，以金庸武侠小说人物探讨法学教育中的教师和读书问题。
蒋志如: 法学博士，兰州大学法学院副教授，主要研究方向为刑事诉讼法、司法制度、法学教育。曾获西南科技大学“十佳”岗位青年（2014）、西南科技大学2012-2014年度优秀教师、四川省第十七次社会科学优秀成果奖三等奖（2017）等奖项，入选四川省第十二批学术技术带头人后备人选（2018）。主持国家社会科学基金项目1项，发表学术论文80余篇，其中CSSCI文章20篇（含CSSCI扩展版和CSSCI辑刊）。主要著作为《法律职业与法学教育之张力问题研究》（法律出版社，2012）、《刑事特别程序研究》（法律出版社，2016）、《中国刑事合议庭研究》（北京大学出版社，2021）。
