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思想政治教育学科价值研究结论
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开展思想政治教育学科价值研究,是为了明确思想政治教育学科调整至马克思主义理论学科之下的意义,通过厘清其所处的理论方位与所承担的职责,更好地发挥其之于马克思主义理论一级学科、之于其他五个二级学科的作用,协同其他五个学科共同推动一级学科整体性发展,服务我国社会主义意识形态建设。围绕这一目标,本书主要梳理了思想政治教育学科的历史沿革,明确思想政治教育学科的发展定位。在此基础上,在马克思主义理论学科视野下,分析了思想政治教育学科之于马克思主义理论一级学科和五个二级学科的分别价值体现,并对学科价值的实现作出思考。经过研究得出如下结论。

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