近年来，中国研究生教育事业发展很快，尤其是规模有了大幅度增加。与此同时，研究生的培养质量、特别是博士生的培养质量，还有比较大的提升空间。而提升研究生质量，首先是导师队伍的建设必须加强。为了提高博士生指导教师队伍的质量，中国有关部门已进行多次改革，各高校更是积极地进行相关制度改革的探索。