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中国教育财政之改进——关于其重建中主要问题的事实分析
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说明:陈友松留学美国时,在哥伦比亚大学攻读比较教育和教育行政。他撰写的这本博士论文,对中国20世纪20、30年代的教育经费筹措、分配和使用进行了系统深入的研究。此书的完成有赖于大量的、翔实的第一手统计资料。在广泛征集材料过程中,他曾向哥大校友宋子文(时任财政部长)提出要求,希望宋提供历年财政报告。宋慨允,装了一大木箱统计报表空运到美国供他使用。陈先生用三年时间发奋工作,得以优异成绩完成论文。为此他的导师杜威(教育家、哲学家)赞他为“东亚一流学者”。时任中央大学教育学院院长的艾伟,称该书为“中国第一部教育财政学的专书”。商务印书馆少有地出版了它的英文版。马寅初博士为之作序,称它开辟了新领域。但后来国难当头,不久抗战开始,此书迄未译成中文。故知之者甚少。鉴于它的学术史料价值,本书第一次将它节译成中文重点介绍。

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