0~3岁是狭义上的早期教育时期。来自生理学、脑科学以及教育学等领域的大量研究已经表明,0~3岁婴幼儿时期是人类大脑功能发育的关键时期,适当的早期教育不仅对婴幼儿个体发展有短期的正面效果,而且对经济和社会发展具有长期的回报效应。早期教育在我国有着更为突出的意义。
家庭教育,教育投资,调查报告,中国
赵莹颖: 赵莹颖,德州农工大学教育心理专业博士生。
宋映泉: 宋映泉,北京大学中国教育财政科学研究所副研究员。