本文认为利于“人的存在与发展”是思想政治教育本体范式的必然逻辑。首先介绍了核心与统摄是思想政治教育本体范式的必然逻辑之一。然后介绍了人始终是目的是思想政治教育本体范式的必然逻辑之二。
段建斌: 男,江西都昌人,教授、博士,豫章师范学院马克思主义学院院长。主持 完成国家社科基金项目、教育部人文社 科项目、江西省社科规划项目等多项, 出版学术专著、教材4部,在《思想教 育研究》《求实》等期刊发表学术论文 20多篇。全国高校本科教育教学评估专 家、江西高校思政课教学指导委员会分 教指委副主任委员、江西省高校优秀思 想政治理论课教师、南昌市“四个一批” 人才、“洪城文化领军人才”、南昌市“四 个100”文化导师、南昌市党员教育工 作者、南昌市党建研究会特邀研究员、“南 昌市大中小学思想政治教育一体化研究 中心”负责人。