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研学旅行的理想与现实
“三动三化”推进研学旅行实践教育的课程执行
多方共力促进研学旅行规范，特色课程实现研学旅行功能
用科学评价保障研学质量
规范化、专业化发展研学旅行
联动资源，重视反馈，完善研学机制
探索可持续发展的研学旅行
优化资源，打造特色课程
双向赋能实现多赢，用研学旅行助力乡村振兴
弥合三对矛盾 打造研学发展的新业态
打造最有特色、最优质的研学
研学旅行是地方资源的课程化
教育的极致是审美与教化
课程是研学教育的灵魂
“十四五”时期安徽中职教育高质量发展报告
地理优势、奖项与城市互相赋能——厦大影视产学研人才培养模式研究
中国学派与中国声音：艺术学理论聚焦的“新向度”——艺术学理论篇
双减”背景下北京在线教育平台的转型与突围之路
2021年深圳市教育改革与发展报告
2020~2021年中国学校安全创新发展报告
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