本书系作者于2005年出版的《走进基础教育的真实世界》一书的姊妹篇，是作者年逾花甲后九年多在基础教育第一线辛勤耕耘的成果结晶。教育部国家总督学顾问、当代著名教育家陶西平先生为本书作序。
本书的特色是全面渗透了作者“把现代教育理念转化为一线校长、教师的教育教学行为”的教育研究思想，围绕“队伍建设”、“教学和课程改革”、“中小学教育科研”三个核心环节，实实在在地研究问题、解决问题，力求把复杂问题简单化，把深奥问题浅显化，具有较强的指导性、针对性、可读性。
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安文铸 男，1941年生于北京，教授，博士生导师。1964年毕业于北京师范大学物理系，并留校任教。1985年赴联邦德国留学，于1987年取得教育控制论博士学位，后任联邦德国弗伦斯堡师范大学客座教授。1988年回国后在北京师范大学教育管理学院工作，1996年创立了我国第一个教育管理学博士学位授权点，曾指导了数十名硕士研究生、数名博士生。1995年开始享受国务院发放的政府特殊津贴。1997年起受聘为德国帕德博恩大学客座教授。2001年回国后到珠江三角洲，志在学术晚年研究我国经济发达地区基础教育第一线教育改革与发展的实践，先后在广东省中山市和佛山市禅城区人民政府任高级教育顾问。曾出版《走进基础教育的真实世界》、《现代教育管理学引论》、《教育科学学引论》、《学校管理研究专题》、《未来教育科学入门》等19部著、译作，发表论文百余篇，计300多万字。
